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Sonnensystem. Ein Raumschiff schwebt ruhig. "Wach doch auf ! Du schläfst schon seit sieben Tagen." "Ja.... ich muss noch weiter schlafen, sonst kann den Stress durch den Ärger mit dem Lehrer in der Schule nicht wiedergutmachen." "Aber das Schiff ist gestoppt worden." "Oh ! Es ist problematisch." "Gibt es einen Planeten, von dem wir den Brennstoff bekommen können ?" "Der blaue Planet, den wir unten rechts sehen, reagiert auf etwas Lebendiges." "Wow ! viel Reaktion. Es sieht nach viel Leben im Planeten aus." "Fahren wir dorthin !" "Nein, Dort ist es gefährlich. Wir sollen einen anderen Planeten ..." "Doch, doch. Ich glaube, dass es viel etwas Interessanteres dort gibt. Das ist gut zur Abwechselung." "Steigen wir hinab !" "Gefährlich !" " Oooooh...." "Wo sind wir hier ? Es sieht sehr schön aus." "Hier ..... ist Deutschland in der EU-Gegend." "Was ist das denn ?" "Wahrscheinlich eine Schule. Es gibt viele Kinder. Guck ! Dort steht PESTALOZZI" |
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"Ok. Wir gehen mal in das Gebäude rein und gucken was es dort alles so gibt." "Oh, da hängt ein Riesenmonster!" "Ach bist du dumm, dass ist doch nur aus Pappe von den Kindern gebastelt." "Lass uns mal nach rechts gehen, da steht 3b an der Klassentür." "Guck mal 25 Kinder sitzen an Tischen und lernen. Siehst du hinten die Computerecke und das tolle Sofa in der Leseecke. Mensch haben die viele Bücher." "Wer seid ihr denn? Ihr seht so grün aus! Kommt ihr etwa vom Mars?" "Ja, ihr Pestalozzikinder, wir kommen vom Mars und schauen uns eure Erde an. Unser Raumschiff ist gestoppt worden, weil wir keinen Brennstoff mehr haben. Habt ihr eine Idee, wo wir welchen herbekommen könnten?" "Ja, ihr Marsmännchen. Natürlich haben wir auch Tischtennisplatten, Kletterstangen und eine Torwand zum Fußballspielen. Kommt wir gehen jetzt weiter zur Tankstelle, damit ihr euren Brennstoff bekommt." Oh, dass ist wirklich nett von euch. Jetzt können wir weiter." "Tschüss!". "Auf Wiedersehen." "Du, die Pestalozzikinder waren aber wirklich nett!" "Was ist das denn da unten?" "Nach meiner Karte sieht es aus wie Japan! |
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"Zu welchen Inseln wollen wir gehen?" "Lass uns zu den südlichsten gehen." "Wo sind wir denn?" "Da ist jemand. Lasst uns fragen!" "Wo sind wir?" "Ihr seid grün. Wer seid Ihr?" "Ach, ich habe vergessen, uns vorzustellen. Wir sind Marsmenschen." "Ach ja? Oh, ihr seid von der Pestalozzi-Schule gekommen. Hier ist Kusyu in Japan. Die Meiwa Primary School in der Stadt Miyakonojou, in der Präfektur Miyazaki." "Kommt mal hierher! Die Dinosaurierer sind da!" "Klasse!" "Hier gibt es eine Arena, eine Freilichtbühne. Ach, der Unterricht fängt an." "Habt Ihr keine Klingel dafür?" "Richtig. Kommt und folgt uns! Wir zeigen euch unseren Klassenraum." "Wir sehen keine Wände zwischen den Fluren und den Räumen." "Richtig. Hier kann alles frei geöffnet sein, damit verschiedene Arten von Unterricht stattfinden können. Wir nennen das "open space". Das heißt, wenn Du die Wände von drei Klassenräume entfernst, entsteht ein grosser Klassenraum von 27x9 Metern daraus." "Die Flure sind auch breit." "Ja. Außerdem gibt es Schulveranstaltung wie Sportfeste, Schulreisen bei japanischen Schulen. Bei uns, der Meiwa School, gibt es darüber hinaus ein Schulfest, das Meiwa School Fest." "Übrigens, eure Schule ist neu. Wie alt ist sie?" "Dieses Jahr ist genau 10 Jahre alt geworden. Es ist die jüngste Schule der Stadt Miyakonojou. Am 18. November finden die Veranstaltungen zum 10 jaehrigen Jubiläum statt.Kommt uns mal wieder besuchen!" "Ja, wir hoffen es." "Nun, wir haben gehört, dass die Freunde aus Osaka auf euch warten." "Osaka? Wo liegt das? Auf jeden Fall gehen wir mal da hin."  |
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"Echt? Können wir nach Osaka fliegen ?" "Hier ist schon Osaka !" "Was ? so nah ?" "Hier gehen wir nicht in die Schule, sondern suchen den Brennstoff." "Einverstanden. Dann landen wir in der Naehe von dem salzigen Wasser." Baaang "Oh, stinkend. Iiiiii Igit " Kasugakind: "Ihr fahrt schlecht.   Marskind: "Tja, kein Brennstoff mehr." "Übrigens stinkt ihr nicht, Erdmenschen." Kasugakind: "Doch, wir stinken. Es ist normal zu stinken, weil das Meer mit Müll zugeschüttet worden ist." Marskind vom Fenster des Raumschiffs: "Hallo, Hier gibt es viel Brennstoff !" "Wirklich ? Osaka ist geil !" Kasugakind: " Ich habe nie gehört, dass man das Mineralöl hier gewinnen kann." Marskind: "Ach so ! Der Brennstoff von Pestalozzi war das Mineralöl !" Kasugakind: "Ist der Brennstoff für das Raumschiff kein Mineralöl ?" Marskind: "Nein, es war ein Geheimnis, aber es ist Müll." Marskind vom Fenster des Raumschiffs: "Der Tank wird langsam voll." "Waoh ! So viel Brennstoffmüll sammelt ihr." Kasugakind: "Der Gestank könnte weg sein." Marskind: "OK. Du kannst nun bei vollem Brennstoff mitfliegen. Kommst Du mit ?" Kasugakind: "Oh, nein. zum Mars ?" Marskind: "Nein, nein. Wir suchen ein Kraftwerk für den Brennstoffmüll auf der Erde." "Schnell, sonst wird es hier wieder stinken." |
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"Was ist das dorthinten ?" " Ich bin nicht sicher, aber ich glaube, das ist Frankreich !" " Oh ! Holzstückchen !" "Steigen wir hinab?" "Doch, aber Vorsicht mit den Holzstückchen !" "Oh ein Schwimmbad !"  "Ach nein ! Guck mal : Fische! Es ist ein Tümpel !" "Wie schön sind diese Blumen im Garten !" "Hör mal ! Ein Geräusch ! Ich habe Angst ! Verstecken wir uns !" "Die Tür öffnet sich am Boden des Raumschiffs !" "Ach ! Das sind unsere Freunde aus Tourcoing !" "Hallo Marsmenschen ! Ist unser Garten nicht schön ? Und unsere Klettermauer ?  "Ja ! Wir können es mal versuchen ?" " Ja, aber wir zeigen es euch erst einmal ! Sonst ist es zu gefährlich ! Kommt auch in unsere Klasse, um unseren Fisch Poissirène zu sehen ! Er ist sehr nett !" "OK ! Gehen wir ! " " Oh ! Diese Klasse ist sehr groß ! Warum ?" "Weil wir die Trennwand weggenommen haben !" -Marskind : " Waoh ! hübsche Maske !" Julien :" Wir wollen ein Schauspiel zu unserer Internetgeschichte " Haus des Grauens" am Schulfest am 9. Juni aufführen, wenn uns diedeutschen Kinder aus Gladbeck besuchen. Die Masken sind für das MonsterFest !" Ein Marskind : " Waoh ! Ihr habt auch viele Bücher ! " Ein anderes : "Guck ! Sie haben auch ein Malerei-Atelier, Wasser-Atelier und hier diese feine Konstruktion ! " "Laurette : " Wir haben auch ein Musik-Atelier !" Marsmenschen : "Ihr habt viel Glück ! Aber wir suchen ein Kraftwerk für den Brennstoffmüll !" "Es gibt eins in der Nähe " Triselec" in Halluin an der belgischen Grenze. Danke und Tschüss ! Auf jeden Fall gehen wir mal da hin." Die KInder von Tourcoing sind genauso nett wie die von Pestalozzi, nicht wahr ." "Doch, doch, sie sind alle nett !"  |
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Menschenkinder angerast. Aus weißem Material bauen sie Mauern. Diese Material ist sehr kalt, die Erdlinge nennen es Schnee.. Viel toben wild umher. Einigehauen sogar ein paar kleinere. Die Mädchen kreischen laut und die Buben springenim Dreck herum. Da! Einer wirft mit einem Schneeball und ein Junge klettert auf einen Baum. Auf einmal kommt ein Gong. Alle Kinder rennen auf einen bestimmten Platz und zeigen mit ihren Fingern seltsame Zeichen. Brav gehen sieimmer in Gruppen in das gewaltige Haus. Die Marsianer schleichen hinterher. Sie öffnen eine Tür einen kleinen Spalt.Was sie dort erblicken erstaunt sie sehr. Alle Kinder sitzen in einem großen Kreis auf dem Boden. Eine große Frau, womöglich die Lehrerin, sitzt mit einer Gitarre neben den Kindern. Die Kinder singen lustige Lieder. Hier sitzen lauter geschwätzige Jungs, die immer nur schreien, umher gehen und schauen, was die anderen machen. Da steht die Lehrerin auf und sagt:„ Ihr bekommt eine Zusatzhausaufgabe.“ Da ist noch ein Tisch. Doch dieser ist ganz anders, denn an diesem Tisch ist es leise und es wird gearbeitet. An diesem Tisch sitzen lauter Mädchenerdlinge. Hinter einem anderen blauen Teil wird eifrig gearbeitet. Alle Kinder sitzen in Gruppen und machen Projekte. Die einen machen etwas über Katzen, die anderen über Delfine und die chinesische Mauer. Die Erdlinge schauen im Internet. Nun wird es den Marsianer langweilig und sie erforschen das gewaltige Haus. Plötzlich erschrecken sie, weil lauter ausgestopfte Vögel da an der Decke hängen. Sie kommen an eine andere blaue Tür, dort steht Putzraum. Sie gehen hinein. Da rumpeln sie über einen Putzlumpen und der Kübel fällt auch noch um. Das sehen die Putzfrauen gar nicht gerne. Im nächsten Zimmer sitzt eine Frau ganz alleine und einsam herum. Es könnte die Sekretärin sein. In einem andern Zimmer sind viele Lehrer. Ein Zimmer weiter ist alles voll Schulbücher und einem Kopierer. Wofür wohl diese riesige Halle mit den seltsamen Geräten daist? Im letzten Raum entdecken sie 10 komische Geräte. Sie piepen und klicken. Vielleicht sind das ja Computer? Es könnten aber auch Fernseher sein. Die Marsianer schauen verwundert auf die Geräte; denn sie kennen sie nicht. Von der Lehrerin erfahren sie alles über Computer. Plötzlich leuchten beide Marsianer rot auf und sie wissen, was das bedeutet. Der Treibstoff geht aus. Sie rennen durchs ganze Schulhaus, bis sie die Tür finden. Nun sausen sie schnell zum Raumschiff. Unterwegs stolpern sie über ein Erdling. „Schnell wo finden wir hier Treibstoff?“ „ Bei uns gibt es nur Kuhmist und Gras, aber vielleicht könnt ihr auch mit Biowärme fliegen?“. fliegen weiter. |
Philipp: Nun guten Heimflug! Vielleicht können wir euch irgendwann einmal besuchen. May und Zurg: Ja, dann zeigen wir euch unsere Schule und unseren Planeten! +#2456ß 3$% (= Tschüss) auf Martianisch! |
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