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 P r o j e k t e

tragen zu einem ganzheitlichen Umgang mit den Dingen bei!

 Unser Beitrag im Jahre 2004:

Viele ABC-Geschichten der 2b in Zusammenarbeit mit der Werbellinseeschule Berlin

Netdayspreis Grundschule des Jahres 2004 NRW

 Jahr des Schulgartens

2005

2005/6

Schule früher

 Comenius2002

Comenius 2003

Comenius 2004

Comenius 2005

Comenius2006/7
   

 Die drei Freunde

Fortsetzungsgeschichte in deutscher und französischer Sprache

nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Helme Heine, das u.a. in Deutsch und Französisch existiert. Beteiligte Klassen:

CE1 ECOLE PREVERT TOURCOING F -Klasse 1a PESTALOZZISCHULE- Klasse 1b PESTALOZZISCHULE

 

I-Dötz-Netz

Petzi II in unserer Klasse

Dt.-Frz.

Tagebuch
 

Blaue Gespenster

erste gemeinsame Fortsetzungsgeschichte aller drei I-Männchen -Klassen unserer Schule

 Im Gespensterwald Fortsetzungsgeschichte Mai 2005 Klasse 2b und Werbelinseeschule Berlin

 Weltenbummler bei uns Dezember 2004

 

NetdaysEurope2003

Meine Umwelt -Meine Zukunft

Mit der Fortsetzungsgeschichte:

Pappmaché (ein Umweltthema in mehreren Sprachen)

 

 Olchi-Geschichten

Projekt eines 1. Schuljahres zu einem literarischen Thema

 

Sachkartei

hervorgegangen aus unserer Beteiligung mit 32 Gruppen am Enterpreis-Wettbewerb 1999

 

Unser ABC-Buch

entstanden im Umgang mit Manfred Mai`s

«Mein ABC-Buch»

seit 2000

 Pappmaché

Fortsetzungsgeschichte von 12 Klassen aus aller Welt in 13 Teilen, hier in Deutsch (2003/04)

 Die Schatzkarte Fortsetzungsgeschichte mit 10 Schulen in 6 Ländern und in 4 Sprachen. Sie entstand 1998 im Rahmen der

NetdaysNRW und der NetdaysEurope ´98

Vier Grundschulen erhielten einen Preis, darunter die Pestalozzischule

 Haus des Grauens

Fortsetzungsgeschichte in vier Sprachen mit 7 Klassen auf den USA, England, Frankreich und Deutschland

NetdaysNRW und der NetdaysEurope ´99

Neugierige Marsmenschen

Fortsetzungsgeschichte in vier Sprachen mit 9 Klassen auf den USA(2x), England, Frankreich, Japan (2x) und Deutschland

NetdaysNRW und der NetdaysEurope 2000

Les Marsiens curieux

Curious Marsmen

 

 Cyber-Bonbons für Mädchen

seit 1998 (!) Jahren schreibt eine Mädchengruppe ( bis 2002 mit einem "lieben"(!) Jungen), seit 2004 eine gemischte Gruppe von 11 Kindern die virtuelle Ausgabe der weiterhin erscheinenden Klassenzeitung Bonbons

 

Viele Internetseitseiten der Kinder unserer Schule entstehen in Primolo, dem homepage-Generator von Schulen-ans-Netz. Bisherige Arbeiten z.T. noch in Arbeit

Naturprofis Alles über die Natur Kunstprofis Unsere Kunstausstellung

Allerlei Themen, die uns eingefallen sind

Schreibmalwas Bunte Geschichten Mai 02

Schreibmalwieder Von echten und erfundenen Zauberern und anderen Geschichten März 2002

iKids1b I-Männchen stellen vor 2003/4 iKids2b Wir haben ein Olchi-Buch gelesen, dazu gemalt, eigenen Olchisgeschichten erfunden, gescannt und 4 Rätselseiten erstellt 2005, ebenso 2005 unsere Jugendherbergsfahrt 2b

 Der Hund, der

einen Fuchs traf

Fortsetzungsgeschichte aus dem ersten Comenius-Projekt der Schule, das uns in den Jahren 1996 bis 99 mit einer Schule in Greater London und einer anderen in Norwegen verband. ...In Englisch, Norwegisch und Deutsch!

 Umweltgruppen

NetdaysNRW2001 und Umweltpreis Stadt Gladbeck

Umwelt, das fängt schon bei den Kleinen und im Kleinen an. Keine aufwendige Aktionen, keine Demos, aber umweltfreundliches Alltagsverhalten , das zeigen 10 Gruppen einer 3. Klasse

 Mitschreibgeschichten

ist ein Angebot, das über die Schule und den Klassenunterricht unserer Schule hinausgeht und alle Kinder, ob in Klassen oder zuhause anspricht und zum Mitmachen auffordert.

Wenn eine Mitschreibgeschichte abgeschlossen ist, wird sie

in der Mitschreibgeschichtensammlung

als geschlossene Geschichte mit Bildern veröffentlicht.

 «Die schreibende Schule für Kinder»

ist eine «Datenbank» mit vielen Beiträgen von Kindern aus dem Unterricht zum Thema Schreiben und Kinderliteratur. Neu wieder: KNISTER, Willi Wirsing

(Achtung: Es ist keine Arbeitsblättersammlung!)

 

(noch nicht wieder vollständig, aber weiter entwickelt 3/03)

  Nukie und der Weihnachtsmann

schon 1998 entstanden, ist eine Fortsetzungsgeschichte, die jedes Jahr zu Weihnachten nach und nach ins Internet gebracht wird.. und man kann Nukie auch schreiben! Jeweils ab Ende November... 

und ... als die Rentiere streikten (2001)

. . . erst wieder November 2004

NetdaysEurope 2002 

13 Klassen aus D, USA, F, E, GB, Brasilien und China stellen ihren Schultag in Bildern vor und schreiben gemeinsam eine schöne Märchengeschichte

 ... und schreiben eine

Fortsetzungs (Bilder-)Geschichte

Peter und die Fee Lila

NetdaysEurope 2001

 Comenius-Projekt 2002

 

4 Schulen aus 4 Ländern arbeiten im Internet zum Thema: Kinder auf Europas Erde

1. Jahr eines 3-jährigen Projekts

beinhaltet:

Calin, das Heinzelmännchen

  Weltweites Spinnennetz

10 Klassen aus aller Welt stellen sich vor (USA, Australien, Frankreich, England, Deutschland) und ...

PESTALOZZI

SCHULGARTEN 2002

 Unser Beitrag zur NRW-Leseinitiative, die Froschgeschichte von Peter Härtling fortzusetzen.

 

 

Netdays Europe 2001

Vorstellung von 10 Klassen aus AUS, USA, GB, F und D

Projekt ab 14.11. 01/Fortsetzungsmärchen in drei Sprachen!

PETER

UND DIE

FEE LILA

  Der Magische Zauberbaum

Deutsch-Franz. Fortsetzungsgeschichte

2001

DER ANGSTHASE

Schulinterne Fortsetzungsgeschichte
   

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